莱克星顿的枪声 (第70/376页)

起一桶水的时候，就要去帮一个推板车的大爷，推他的一大车铁废料？我们是不是在身T还没有长全乎的时候，路遇一个强盗就要和他殊Si搏斗？我们是不是还没有学会游泳，就必须跳下河去救一个b我们自己还大两岁的落水小姑娘？

    可宣传机构，学校老师，大队辅导员就是这麽教育我们的啊，从小就要当英雄。而且要「坚持理想，不怕牺牲」，歌里就这麽唱的，我们从小就是被这麽教育的！我悄悄的问我们学校的大队辅导员h老师：「h老师，我今年9岁了，我应该去和犯罪分子英勇搏斗吗？」

    h老师一楞：「这个…按道理应该是要的，要不你为什麽是少先队员呢？但是也要具T情况具T分析。」我想问的就是这个，我继续追问：「怎麽才叫具T情况具T分析呢？」h老师忽然警觉起来：「谁叫你来问我这个问题的？说！谁指使的！这不是给我挖坑吗？」

    我含着眼泪说：「没有人指使我，我只是想问个明白」。h老师眼睛一瞪：「你意志不坚定，今天晚上回家把少先队守则抄三遍，明天我检查！」说完，h老师气呼呼的走了，留下我在原地发懵。我只是想知道一个正确答案，结果竟然被判定为意志不坚定，进而受罚。我觉得h老师很厉害，她b赖宁聪明多了。

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    现在我长大了，我发现赖宁有一个重大的问题，就是他把他的生命看得太贱了。他不知道Ai惜自己的生命，他轻易的抛弃了自己可贵的生的机会。而这种对生命的舍弃，只是为了获得某种JiNg神上的满足。这个JiNg神上的满足是什麽呢？是长辈夸赞，领导喜欢，父母奖励，老师表扬，同学羡慕，人人钦佩。

    为了得到这种JiNg神上的满足，赖宁把最宝贵的生命都舍弃了。可是转过来想，没有生命了，夸赞，