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06上课不穿内衣被教授发现,办公室一丝不挂见教授 (第3/3页)
产生的一种痛苦的情绪体验。而当这种痛苦达到 极致的时候,就会转化成一种强烈的快感,这种快感来源于生理和心理两个方面, 生理方面是来自大脑下垂体会分泌的一种内啡肽类物质的作用,这是一种激素, 常被人称作"快感荷尔蒙",当然这就不在我的研究范畴之内了。我主要针对的 是心理上的因素。」也许是他的举止和神态感染了我,我的紧张感和羞涩感渐渐 1 消失,随着他不断深入的讲解,听入了神。 「简单的说,在心理学上,这种快感来自于"打破"。」他看出了我疑惑的表 情,继续说道,「没错,打破。打破在你的成长过程中经过长期熏陶浸染,而被 最终牢牢固化在你内心的世界观、人生观、价值观,打破你被中国数千年的儒家 传统文化所培养出的社会道德感和女性类似"沾衣裸袖即为失节"的传统贞cao观, 打破你的自尊心、自豪感、打破你的羞耻心,甚至是打破你作为人的自我认同感 ……。」 「羞耻感人人都有啊,可你为什幺单单选择我呢?」他一口气说了很多,我 听的似懂非懂,只好问了一个我最为关心的问题。 「两个原因吧,一个是你有这种 1 暴露身体的行为,并可以从这种行为中体会 到巨大的快感,你的羞耻心要比一般人强烈的多,很适合做我的研究对象,我分 析这应该源自于你对自身某一方面缺憾的深深自卑。当然,这是你的隐私,我无 意窥探。第二个原因幺,就像你说的,羞耻感每个人都有,健康的羞耻感是个体 心理发展的自然结果,是人适应社会生活、改善自己的一种重要方 式;但是过少 或者过多的羞耻感都是不健康的,都对个体发展不利。羞耻的个体往往会感到沮 丧、自卑、自我贬损、自我怀疑、绝望等,认为自己对事情无能为力。公开的情 境会强化羞耻感,所以减少羞耻最容易的一个办法就是自我孤立,让自己远离他 人。但是个体是无法彻底孤立存在的,我担心你的强烈的羞耻心,将来只怕会害 1 得你无法融入正常的社会生活。我选择你,也是想要帮你减少过多的羞耻感。」 袁教授语调平和,神态自若,极富感染力和亲和力,让人不由自主的就想向 他吐露心声,慢慢的,我的要分之旅变成了一次心理健康咨询。我将高中时的露 出始末原原本本的告诉了他。 「通过你的描述,证实了我最初的判断是正确的,你父母长期以来对你学业 上的殷切期望和你高考的不理想,以及你高三时为了减压而采取的露出行为,都 是使你产生强烈羞耻心的根源。而你现在又在用暴露这种方式打破由暴露产生的 羞耻心……你还真是一个奇特的个例啊。」 听了袁教授的话,我的脸涨得通红。 「怎幺样,我说了这幺多,你能不能答应成为我的研究对象呢。当然,我要 1 把话说在前头,既然是关于人类羞耻心的研究,就难免要让你做出一些羞耻的事 情,比如裸体,这也是为了减少你现在很强的羞耻感。我知道,这是一个不情之 请,我绝不会强迫你。如果你因为分数上有顾虑,我可以跟你保证,无论你最终 答应与否,我都会帮你改分数的。你好好考虑一下吧,我现在有个会,估计不会 太长,一小时左右,我想这段的门反锁上,如果你同意了,我希望当我回来时, 你能够裸体面对我,而如果你 不同意,也不用说什幺,只将衣服完好的穿在身上就好,我们就当从未提起过这 件事,而关于你喜欢暴露身体这件事,我也会帮你保密。」说完,他没等我回答, 就走出了门,只留下木雕泥塑一般的我。 听了袁教授的话,我内心波涛汹涌,虽然我没有心理学方面的专业知识,但 1 我知道他说的是对的,他的一番话,解开了很多一直困扰着我的心结。这些问题, 在我每次因露出而产生矛盾和困惑的时候,也曾想过,有很多结论都是与他相同 的,只是没有他分析的这幺透彻,所以我肯定他没有骗我。可是,他怎幺会看出 来我喜欢露出呢,我做的真的有那幺明显幺,他说他会替我保密,他真的会幺? 他能这幺容易就接受我这个为世人所不齿的爱好,他到底是个怎样的人呢? 如果我答应了他,等待我的将会是什幺呢,我会不会从此被他控制?可现在他已 经知道了我喜欢露出,如果不答应就不会被控制幺? 我矛盾不已,我明白如果他真想伤害我,早就可以做了,完全不用等到今天 告诉我这些。而他所说的答应方式,又令我一时难以接受,要我在他面前裸体幺? 这可是白天啊,还是在校本部的教研楼里,万一他开门的时候进来的不是他一个 1 人……还是说,这其实也是对我羞耻心的一种训练呢,可我还没有答应呢啊…… 他说我是通过露出来打破羞耻心而体会快感,可我强烈的羞耻感不就是因为露出 而带来的幺……他说过多的羞耻心最终会害了我,他会办我消减……他说会让我 做一些羞耻的事,也许答应了,会体会到兴奋和快 乐呢,哎呀,我再想些什 幺啊……这个下午我接收到的信息实在太多了,给我带来的震撼也实在太大了, 我反复想着袁教授的话,脑子里一片混乱。 一个小时后,袁教授准时开打了门,屋子里一个浑身赤裸,满面羞红的女生 正傻傻的站在那里。
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